【适读年龄】

小学中高年级以上可自行阅读 

【系列导读】

“根据科学知识展开逻辑推理，进而得出合理的答案。”这已成为适应新时代的关键技能。而培养科技技能的首要途径便是与理科建立亲密的关系，并激发孩子们对它的学习热情。如今，学习理科的重要性愈发凸显。本系列借助故事讲述理科即科学的奇妙与震撼，培养孩子们对科学的好奇心与探索欲。在享受故事的过程中感受科学魅力！

【系列特色】

①本系列内容均由当代一流儿童文学作家倾心撰写。②借助详尽的图表和图示，详细阐释了故事背后的科学原理。③配有众多高品质插画，让学习变得趣味盎然。④每册书的书尾“故事中的科学速记”板块阐释了与学习课程的联系。

【图书简介】

“人工智能是否是人类生活所必需的？”在小学辩论课上，同学们围绕这一主题展开了激烈讨论。小新与工作繁忙、早出晚归的父亲相依为命。对他而言，如果生活中缺少了AI机器人“皮可”简直难以想象。于是小新顺理成章地站在了“赞成AI”的立场上准备演讲。

他的队友包括擅长编写游戏程序的小学生卓己、口才出众的春菜。在准备过程中，他们搜集到了诸多例证，比如“AI假肢”和“AI医疗诊断”等应用。不过，“反对方”也抛出了AI可能给人类带来危险的观点……这场扣人心弦的辩论最终结果将由全班同学投票揭晓。

佐藤 まどか（madoka satou）

凭借『水色の足ひれ』（获第22届日产童话和绘本大奖）一书以作家身份出道。主要作品有『スーパーキッズ 最低で最高のボクたち』（获第28届宇都宫儿童奖）『ぼくのネコがロボットになった』『リジェクション 心臓と死体と時速200km』『雨の日が好きな人』（均为讲谈社出版）、『セイギのミカタ』『つくられた心』『一〇五度』（选为第64届全国青少年读后感大赛中学指定读物）、『アドリブ』（获第60届日本儿童文学家协会奖）『世界とキレル』等。

酒井 以（sane sakai）

插画家。主要作品有『わたしの苦手なあの子』（著/朝比奈蓉子）『かみさまにあいたい』(著/当原珠樹)、『てのひらに未来』(著/工藤純子)、『空に咲く恋』等。